孟(mèng )行悠不放(fàng )心,让孟母给学校请(qǐng )了假,这(zhè )周都是回家(jiā )里住的,晚上回去(qù )能跟孟父说(shuō )说话,他(tā )心情也能愉(yú )快些。
孟(mèng )行悠在门(mén )口听了一耳(ěr )朵,食欲(yù )没了大半,轻手轻脚(jiǎo )又回到自(zì )己房间。
迟(chí )砚在旁边(biān )看见孟行悠第五次脑(nǎo )门要磕到(dào )课桌上的时(shí )候,伸出(chū )手用笔杆子敲了下她(tā )的头,面(miàn )无表情地问(wèn ):孟行悠(yōu ),热力环(huán )流的形成过(guò )程是什么(me )?
迟砚已经(jīng )走到出租(zū )车前,打(dǎ )开车门坐上(shàng )去,司机(jī )开车绝尘而(ér )去。
孟父(fù )愣了愣,转身揉揉女(nǚ )儿的头:乖女儿,爸爸也爱你(nǐ )。
对。孟(mèng )行悠写字的(de )手顿了一(yī )下,笑意浅浅,特别(bié )喜欢的那(nà )种喜欢。
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